Lietuviškas daugiakalbis DI tikrintuvas

Dirbtinis intelektas vis labiau integruojamas į akademinius vertinimus, o nauja Aukštojo mokslo politikos instituto ataskaita pabrėžia šio pokyčio mastą – AI naudojimas tarp studentų išaugo nuo kiek daugiau nei pusės praėjusiais metais iki 88 procentų. Ataskaitos autorius Joshas Freemanas tai vadina „nepaprastu augimu“, pažymėdamas, kad AI tyliai pakeitė vertinimų procesus, dažnai net nepastebint pačioms universitetų institucijoms. Nepaisant plataus naudojimo, studentai teigia, kad gairės lieka neaiškios. Vienas jų komentavo: „Taisyklės vis dar neapibrėžtos, nors AI taps neatsiejama mūsų karjeros dalimi.“ Tuo tarpu universitetai vis dažniau remiasi AI detektoriais, tačiau šie įrankiai ne visada pateikia nuoseklius rezultatus – kartais pažymi žmogaus parašytą darbą kaip AI sukurtą arba neatpažįsta AI pagalbos. Kadangi AI naudojimas toliau auga, institucijoms gali tekti iš naujo įvertinti vertinimo metodus, o ne vien sutelkti dėmesį į AI aptikimą.

959/2500